יום רביעי, 11 בספטמבר 2013

מיתולוגיה

1. איקרוס ניסה לבטל את המגבלות האנושיות ולהידמות לאל. מה מבדיל בני האדם מן האלים?
כיצד מוכיח זאת גורלם של איקרוס ודדלוס?
2. מדוע לדעתך איקרוס לא שעה לאזהרות אביו?
3. ספרו על מקרה שבו גם אתם לא נשמעתם להוראות הוריכם, וכתוצאה מכך נפגעתם.

4. כיצד מתייחסים היום למי שמנסה לחצות את הגבולות של ההישג האנושי?
כיצד התייחסו לכך בתקופות קדומות?
 התייחסו בתשובותיכם למיתוסים רלבנטיים ולדוגמות עכשוויות בתחומים שונים.

הקפידו על ניסוחים, שפה נאותה, רמת לשון וכתיב.


                                           בהצלחה    
                                             מיכל





יום חמישי, 21 בפברואר 2013

"אגדת שלושה וארבעה"


"אגדת שלושה וארבעה" – חיים נחמן ביאליק

"אגדת שלושה וארבעה" מאת חיים נחמן ביאליק עוסקת במספר נושאים מהותיים בחיינו. אחד מהם הוא כוחו 

של הגורל, ומקומו בחיינו. בבלוג זה נדון בסוגיות שקשורות לאגדה.

האם לדעתכם הייתה לשלמה המלך הזכות לכלוא את בתו במגדל ולמנוע ממנה  לחיות את החיים שיועדו לה? 

נמקו את תשובתכם.

האם לדעתכם יש כיום מצבים שבהם ההורים מתערבים בחיי ילדיהם וכופים עליהם את דעתם? נמקו והביאו 

דוגמות.

כתבו פסקה מנוסחת כהלכה, בשפה נאותה שבה תתייחסו לשתי השאלות הנ"ל.  

עבודה נעימה

מיכל

יום חמישי, 1 בנובמבר 2012

היי לכם

שמחה לפגוש אתכם גם דרך המסך. 

קראנו את הסיפור "מקרה גבול" מאת הסופרת סביון ליברכט.


הסיפור מעלה שאלות רבות בתחומים רבים כמו: משפחתיות, כבוד הדדי, קבלת השונה  ועוד. 


נסו לנסח את הרגשתכם בעקבות הקריאה.


 האם הייתה דמות בסיפור שהייתם יכולים להרגיש כמותה, הסבירו את תשובתכם.


האם יש בסיפור תובנות שאתם יכולים להשתמש בהן?


בחרו משפט או פסקה שהיו משמעותיים עבורכם והסבירו את הבחירה.



נסחו את דבריכם בפסקה מנוסחת כהלכה (השתמשו במילות קישור, בשפה גבוהה ובניסוחים ראויים).




                                                                                                          מחכה לתגובות


                                                                                                           מיכל